“过度病”和健心法冲突

作者：孟娟

国人中流行“过度病” 。

先说说这个病的特点：

1.明明那个事等于1，或者根本就不用做等于0，他非要做到2，3，10，100，。。。

2.明明那个事很简单，他非要复杂化，不复杂他就心里不踏实，就睡不着觉，就得愁死了，呵呵。

3.他是自觉过度的，没人逼他。只要这件事能有机会过度，他一定奋不顾身，不计后果，不计钱财，不惜一切代价，即使死了也在所不惜。

以上描述绝不夸张，他们就是这样，我太有体会了，因为我家里就有这号人，呵呵。

再说说有这个病的病人主要表现在两个方面：

1.有小孩的肯定要过度喂养和过度教育

关于过度喂养的问题，我过去有过帖子： 

山羊妈妈的小女孩与喝高档人工奶粉的孩子谁健康？

http://club3.kdnet.net/dispbbs.asp?BoardID=1&ID=6386157

关于过度教育的问题，过度病人认为：孩子是必须上幼儿园，还要上高档幼儿园，为什么呢？是为了受“教育”，是为了培养合群。把上幼儿园叫上学，把上完幼儿园该上学了叫毕业。你说可笑不可笑？呵呵。

其实，小孩在6岁前学的东西，只要今后不重复学习，是记不住的。除非他特有兴趣，所以人长大了以后关于6岁前的都是玩的记忆。

我很赞成在天涯杂谈和猫眼看人上看到的一个帖子：一对白领年轻夫妇带着小孩去农村过田园生活，人家就不把孩子送到城里的高档幼儿园，人家就知道应该让孩子在大自然中度过幸福的童年。

过度病人还认为：孩子上中小学必须要上“重点”学校，农村的要去县里的学校，小城市要去北京、上海和广州这样的大城市的学校，大城市里的要去重点学校，贵族学校，国际学校等等。

所以，农村的离孩子们居住处最近的学校全都撤销了，免费的义务教育他们不屑一顾，就要走后门花大钱让孩子上“好学校”。

我们单位在一个小学里设了分点，这个小学过去是一个很普通的小学，从来也没有人说这个学校好。去年被一个所谓的重点中学吞并成为了附小，教师还是那些教师，可是现在开始收高额的择校费了，报名的乌秧乌秧的，呵呵。

2.自己有病和家里有病人了肯定得过度医疗

感冒，无论大人和孩子，赶紧去医院输液，医生不给输就要和医生干仗，头顶上挂的瓶子越多心里越踏实。亲人是病人自己不同意过度治疗，他都不干，他就下跪哭着喊着求亲人。

尤其是亲人得了癌症，他就记日记，怎么放疗怎么化疗，怎么吃所谓的靶向抗肿瘤药，声称要坚持，要坚持到胜利，最后坚持折腾病人没命了。

亲人都晚期了，医生说没办法了，他还要强迫病人必须住在医院，就是死也要死在医院，花多少钱也在所不惜。有的病人因为没有病床甚至死在医院的走廊里，病人临死之前他也不让他舒服的死在家里，你说他是不是魔症了？

还有大量吃药，中药西药一块上，一个病人一天吃4、5种药，一堆药片。比方说，一个关节炎病人，连激素都上，一天吃3种药，不久吃的心脏功能更差了，血压高也高了，就再加控制高血压的药。其实慢性病人都是老病号了，应该知道那些药治不了病，治不了你的病就是不对症，当然越吃身体越坏了，只有停了药身体才能舒服一点。倒不如听张悟本的食疗，吃些茄子绿豆当安慰药呢，呵呵。

除了这两个方面，这过度病人还过度刷牙，过度锻炼，过度喝牛奶等等。

现在就要说到我们的主题了，他们过度之后为什么和健心法冲突呢？因为：

1.首先这样的过度病人，对宣传的常识和科学深信不疑，视那些正规医院医生和专家为神明，他们怎么能相信我这个无照的呢？呵呵。

2.过度病人推崇把问题复杂化，越收费高，越复杂他们越觉得靠谱，就是治死了他们，他们也认为是应该这样，他们怎么能相信我这个极其简单的健心法呢？

3.过度病人很累很忙。例如，要是有小孩上幼儿园，就得6点起床，不但孩子睡不了觉了，自己也不能天天自然醒，你说他做健心法有用吗？再如，要是孩子上学，因为过于重视过度教育，就得陪着孩子作业到12点以上，早晨还得早起，同样也不能睡足觉，做健心法有用吗？

4.过度病人心累。因为他过度需要比别人多得多的操心，紧张，你说他能踏踏实实的好好睡觉吗？而健心法就是通过睡眠来健心的，所以他就是做了健心法也没用。

所以，我们既然接受健心法，就要采用健心法的思维方法和处理问题的方法。要明白自己过度其实是害了自己过度的对象也同时害了自己，要心胸宽阔一些，看问题要往远了看。所以我为什么主张抽烟呢？因为抽烟的人想得比较开，不会在小事上、枝节问题上、局部问题上总跟自己过不去。

综上，改了过度病，创造好的环境和心境是做健心法的必要条件。