从2005年起，我国内地所有大、中学校将开设防治艾滋病课程。 国务院防治艾滋病工作委员会发布《全国艾滋病防治宣传教育工作指导方案》，要求全国教育部门在2005年要把艾滋病防治和无偿献血知识纳入普通中学、中等职业学校和高等学校教学计划，保证初中6课时，高中4课时；大学开设专题讲座或将内容纳入健康教育等有关课程，专题讲座或教学课时平均每学年1课时以上。（2004年9月10日《中国青年报》）
笔者认为，防艾滋从娃娃抓起是一个远见卓识之举！
首先，从某种程度上来说，人们从最初忌讳谈及艾滋病或谈到爱滋病时羞羞答答、闪烁其词、不愿面对现实，到现在将大大方方地在所有大、中学校开设防治艾滋病课程，是社会进步的体现；是人们对于如何正确对待爱滋病问题的思想意识逐步走向开明的反映；是中国教育体系、制度、教育内容、教育方式进一步转变、完善、更具人性化、更贴近百姓、贴近生活、贴近实际的喜兆。
应当实事求是地承认，我国目前的爱滋病人为数不少，形势十分严峻。据来自新华社的报道，仅在河南省，目前就多达2.5万人。所以，全社会都应当踊跃参加到防艾活动中来，以遏制爱滋病蔓延的势头。
青少年正处在长身体、明是非、树理想的关键阶段，让他们懂得如何免除爱滋病的侵蚀意义重大。大、中学教育的主要目的不仅是为了使学生接受知识、技能方面的教育以及做德、智、体等全面发展的人。他们也应当成为防艾的急先锋和最终的受益者。
防艾工作从娃娃抓起，让青少年们在一个远离爱滋病、相对安全的环境中成长，对整个社会发展、人口素质都有莫大的益处。
其次，笔者认为，防艾工作从娃娃抓起固然很重要，也必然很有效，但是我们也不能天真地以为一抓娃娃，就什么问题都解决了，什么问题都没有了。我们也要意识到：如果大人们不严肃对待这个问题，使爱滋病毒感染者继续增多、蔓延的话，那么必然会影响和挫伤大、中学生参与防艾活动、学习防艾知识的积极性。大人们的现实行为、作为会影响到他们防艾的信心和意志。大人们的恶行，常常使得学校的教育大打折扣。“榜样的力量是无穷的”这句话，不仅适用于好事，也常常在坏事上应验。
我们要敢于面对现实，要借《全国艾滋病防治宣传教育工作指导方案》的东风，在大张旗鼓地向所有大、中学校学生宣传防治艾滋病知识、理念的同时，也要向所有视爱滋病为洪水猛兽或满不在乎的家长宣传、解释、说明：爱滋病“不可怕”，最可怕的是对如何预防爱滋病的无知和对自己、对他人生命的不负责任。要力争每一个家长对预防爱滋病的“长策”，给予充分的理解和支持。
笔者还认为，促使几亿青少年学生学会预防艾滋病，不仅是教育部门的事，家长的事，当地政府、科技界、工商界也不要袖手旁观，也可以积极通过各种活泼可行的途径和方式参与进来。国家要考虑培养专门的讲防艾课程的师资质量，不是随便哪个老师只要有热情就都可以讲的，毕竟那是一门科学。
无庸置疑，大、中学校开设防治艾滋病课程后，几亿学生获得预防艾滋病的知识，这对广大青少年如何正确对待艾滋病和艾滋病病人将产生极其关键的作用，并对未来社会预防艾滋病产生深远的影响。
青少年是中华民族的未来，今天，国务院防治艾滋病工作委员会发布《全国艾滋病防治宣传教育工作指导方案》，要求全国教育部门在2005年要把艾滋病防治和无偿献血知识纳入普通中学、中等职业学校和高等学校教学计划，促使几亿青少年学生学会预防艾滋病是富国强民的百年大计。高屋建瓴，远见卓识！这个做法真的值得每一个中国人赞扬。
